24心理学(3)

第７章　発達心理学
課題1 「臨界期」についての補足
　臨界期は、特定の発達や学習が最も容易に行われる期間を示し、この期間内に特定の経験が得られないと、後の発達や学習が難しくなるとされている。
　例えば、言語習得の場合、幼少期が言語を獲得する上での重要な臨界期であり、幼少期における言語刺激が不足すると、後の言語習得が困難になる可能性がある。同様に、視覚の発達においても、適切な視覚刺激が不足すると、視覚系の正常な発達が妨げられることがある。ただし、臨界期はすべての発達領域に一概に当てはまるわけではなく、個々の発達や学習においても異なる臨界期が存在することがある。
出典　https://www.brainglish-intlschool.com/

　人間の発達にとって重要な能力には、臨界期が存在するかもしれないが、幼少期の言語習得によって個々での差が大きく異なると思う。