課題1: 教科書に書いてあるのはまさに「気分が良いか悪いかによって気分一致効果の現れ方が異なる」ことではないでしょうか。
学術的信頼性が担保できない個人プログではありませんか。
課題2: なぜ「愛情」が教科書の二次元では解釈困難なのかを述べてください。
3点差し上げます。
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課題1: 教科書に書いてあるのはまさに「気分が良いか悪いかによって気分一致効果の現れ方が異なる」ことではないでしょうか。
学術的信頼性が担保できない個人プログではありませんか。
課題2: なぜ「愛情」が教科書の二次元では解釈困難なのかを述べてください。
3点差し上げます。