高橋潔の解説文の説明
>1929年、東北学院の後輩で大阪市立聾学校教諭であった「大曽根源助」をアメリカ視察に向かわせる、この年「醜と再婚」。
日本人識者の解説は 何時も分かりにくい この解説文の意味は1929年 米国発の「世界大恐慌」
これが 日本に波及 昭和恐慌(金融恐慌と農業恐慌)になり この1929年の世界大恐慌の時 大阪市立聾唖学校の教師「大曾根源助」が 米国の3重苦のヘレンケラーに面会
これに付いては 以前の投稿で 詳細を投稿している
ところが「醜と再婚」となっている・・意味不明
これは大阪市立聾唖学校の校長・高橋潔は まだ未婚で独身だったので 部下の女性聾唖教師が
独身の高橋校長に結婚を勧める
ところが 女性聾唖教師が 高橋校長に結婚を勧めた相手女性の名前が「醜子」という名前の女性
そのため 高橋校長が 女性聾唖教師に なぜ名前が 醜子 なのか 尋ねると
親が 醜い娘こそ心が美しいとして 親が 醜子と 名付けたと説明する
この醜子は 結婚歴があり 依子という娘を持つ未亡人
そして高橋潔は 名前は醜子でも 心が美しい女性だったので 醜子と結婚する・・初婚
再婚は 醜子の方
ところが 解説では 大曾根源助が 醜と再婚したような意味になっている
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高橋潔の解説文の説明
>1929年、東北学院の後輩で大阪市立聾学校教諭であった「大曽根源助」をアメリカ視察に向かわせる、この年「醜と再婚」。
日本人識者の解説は 何時も分かりにくい この解説文の意味は1929年 米国発の「世界大恐慌」
これが 日本に波及 昭和恐慌(金融恐慌と農業恐慌)になり この1929年の世界大恐慌の時 大阪市立聾唖学校の教師「大曾根源助」が 米国の3重苦のヘレンケラーに面会
これに付いては 以前の投稿で 詳細を投稿している
ところが「醜と再婚」となっている・・意味不明
これは大阪市立聾唖学校の校長・高橋潔は まだ未婚で独身だったので 部下の女性聾唖教師が
独身の高橋校長に結婚を勧める
ところが 女性聾唖教師が 高橋校長に結婚を勧めた相手女性の名前が「醜子」という名前の女性
そのため 高橋校長が 女性聾唖教師に なぜ名前が 醜子 なのか 尋ねると
親が 醜い娘こそ心が美しいとして 親が 醜子と 名付けたと説明する
この醜子は 結婚歴があり 依子という娘を持つ未亡人
そして高橋潔は 名前は醜子でも 心が美しい女性だったので 醜子と結婚する・・初婚
再婚は 醜子の方
ところが 解説では 大曾根源助が 醜と再婚したような意味になっている