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課題1: この引用文自体難しいですね。解説が加わっていると教科書理解が進むと思いました。
課題2: 先着のカップルたちから受け取る光景にはさまざまな構成要素があると思いますが、どうして「間隔」が模倣の対象になるのでしょうね。「鴨川河畔に座ること」が模倣の対象になるのであればわかります。
3点差し上げます。
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課題1: この引用文自体難しいですね。解説が加わっていると教科書理解が進むと思いました。
課題2: 先着のカップルたちから受け取る光景にはさまざまな構成要素があると思いますが、どうして「間隔」が模倣の対象になるのでしょうね。「鴨川河畔に座ること」が模倣の対象になるのであればわかります。
3点差し上げます。