課題1: 遺伝子についての知識を増やすことが、どういう意味で教科書理解につながりますか。
この情報源に学術的信用性はありますか。
課題2: 観察学習ですよね。
2点差しあげます。
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課題1: 遺伝子についての知識を増やすことが、どういう意味で教科書理解につながりますか。
この情報源に学術的信用性はありますか。
課題2: 観察学習ですよね。
2点差しあげます。