26年度心理学部

認知科学概論 / 109

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F26020 2026/06/07 (日) 21:05:21 bdb3e@52166

身近な例でたとえてみると、キャッチーボールでは
まずボールが見える、手を伸ばしてキャッチする、
ボールが近づいてくるのがみえる、手の位置を調節すると、私たちは視覚から得た情報をもとに身体を動かして、その運動によって変化した視覚をまた利用して日常生活をおくっている。視覚情報と身体運動はお互いに影響しあっているといえる。

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