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第９回６月19日ゼミへのリスポンス / 17
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第９回ゼミナールおつかれさまでした！
３週間ぶりのゼミナールでしたが、論文を書く上で基本的なことなど、私が忘れかけていたものを思い出すきっかけになりました。とくに、トピックセンテンスの書き方は、物語のあらすじになってはいけないけれども、作品を観ていなくても読み手が理解しやすい文章にしなくてはならないことを再確認しました。読み手を意識した文章を書くためには、「自分の書いた文章を声に出して読むと矛盾点が見つかりやすい」という末廣先生のアドヴァイスを３年生のときから実施しているので、これからも意識して継続していきたいです。パラグラフ・ライティングのレポートが私にとって久しぶりのゼミでのレポートになるので、初心を思い出して進めていきたいです。