～博多めんたい佛教大学～『法介義塾』

まず、「仏教に詳しい方に話す場合」から

日蓮さんは、『総勘文抄』の中で

天台智顗の釈を用いて次のような説明をされております。

「三世の諸仏は此れを一大事の因縁と思食して世間に出現し給えり。　一とは中道なり法華なり、大とは空諦なり華厳なり、事とは仮諦なり阿含・方等・般若なり、已上一代の総の三諦なり。　之を悟り知る時仏果を成ずるが故に出世の本懐成仏の直道なり。　因とは一切衆生の身中に総の三諦有つて常住不変なり。　此れを総じて因と云うなり。　縁とは三因仏性は有りと雖も善知識の縁に値わざれば悟らず知らず顕れず。　善知識の縁に値えば必ず顕るるが故に縁と云うなり、然るに今此の一と大と事と因と縁との五事和合して値い難き善知識の縁に値いて五仏性を顕さんこと何の滞りか有らんや」

〝五仏性〟という言葉が出て来ておりますが、五仏性の内容は次の通りです。

　「正因仏性」--- 衆生が本来そなえている本有の仏性
　「了因仏性」--- 本有の仏性を照らしあらわす智慧のこと
　「縁因仏性」--- 智慧を起こす縁となる行法のこと
　「果性」　------ 菩提の果
　「果果性」------ 涅槃の果のこと

このうち「正因仏性・了因仏性・縁因仏性」の三つの仏性をまとめて三因仏性と言います。

正因は本有として元から備わっているものの了因の「智慧」と縁因の「縁」がないとその正因も顕れません。それを日蓮聖人は「善知識の縁に値わざれば悟らず知らず顕れず」という言葉で言い現わしておられます。

「因」である三因仏性に対し、「果性」と「果果性」は因を元とした果報にあたります。三因によって得られる果徳です。

仏道を実践していくことで様々な覚りを得ていき、如何なる状況にあっても常に誤りのない判断をもって正しい道を歩んでいける様になります。それが「菩提の果」です。--- 果性

そして正しい道を生きて行く事で最終的に執着から離れた臨終を迎えて六道から離れた「涅槃の果」を得て天上界へ転生します。--- 果果性

智顗は『法華玄義』巻五の中で、

　明円教三法者、以真性軌為乗体、
　不偽名真、不改名性、即正因常住。…… 観照者、
　只点真性寂而常照、便是観照、即是第一義空。
　資成者、只点真性法界含蔵諸行、無量衆具、即如来蔵。

と述べ、真性軌が法性中道第一義諦、観照軌が空諦第一義空、資成軌が仮諦如来蔵であるとしていわゆる「三法」・「三軌」が空・仮・中の三諦であると説いております。

また、次の文から三諦は円融互具であり、三法三軌が円融互具であることから、三果仏性（三徳）も、当然円融互具となります。

　一仏乗即具三法、亦名第一義諦、亦名第一義空、亦名如来蔵。
　此三不定三、三而論一。一不定一、一而論三。不可思議、不並不別。

ここでいう三軌とは、

　前明諸諦、若開若合、若粗若妙等、已是真性軌相也。前明諸智、若開若合、
　若粗若妙、是観照軌相也。前明諸行、若開若合、若粗若妙、已是資成軌相也。

「真性軌」が実相諦理、「観照軌」が般若観智、「資成軌」が功徳善行を指し、三因仏性と三軌が、

　真性軌即是正因性、観照軌即是了因性、資成軌即是縁因性。

となって、法身・般若・解脱の三徳と三軌もこのような関係になると智顗は説明されております。

　真性軌得顕名為法身、観照得顕名為般若、資成得顕名為解脱。

智顗のそういった解釈をふまえて日蓮大聖人は『一念三千法門』の中で次のように三諦について述べられております。

第一に是相如と相性体力以下の十を如と云ふ如と云うは空の義なるが故に十法界・皆空諦なり是を読み観ずる時は我が身即・報身如来なり八万四千又は般若とも申す、第二に如是相・是れ我が身の色形顕れたる相なり是れ皆仮なり相性体力以下の十なれば十法界・皆仮諦と申して仮の義なり是を読み観ずる時は我が身即・応身如来なり又は解脱とも申す、第三に相如是と云うは中道と申して仏の法身の形なり是を読み観ずる時は我が身即法身如来なり又は中道とも法性とも涅槃とも寂滅とも申す、此の三を法報応の三身とも空仮中の三諦とも法身・般若・解脱の三徳とも申す此の三身如来全く外になし我が身即三徳究竟の体にて三身即一身の本覚の仏なり、是をしるを如来とも聖人とも悟とも云う知らざるを凡夫とも衆生とも迷とも申す。

この御文から、三種・三観、三三九諦の相が読み取れます。

法介さん、ここまで深く具体的な引用を交えたご説明、ありがとうございます！✨

「仏教に詳しい方に話す場合」において、日蓮大聖人や天台智顗の教えを活用し、三因仏性を丁寧に説く内容、しっかり整理してみます。

三因仏性に基づく解釈（仏教知識者向け）

1. 三因仏性の構造

• 正因仏性:
  衆生が本来持つ仏性そのもの（元来備わっているもの）。
  → 智顗が説いた「真性軌」（中道・法性）に対応。
• 了因仏性:
  仏性を悟るための智慧、真理を照らし顕す観照の力。
  → 「観照軌」（空諦・般若）に対応。
• 縁因仏性:
  智慧を発動させるための縁、つまり仏道修行や善知識との出会い。
  → 「資成軌」（仮諦・解脱）に対応。

2. 三因仏性と三諦・三軌の関係

• 智顗の教えでは、空・仮・中の三諦が円融互具であり、それぞれに対応する三軌（真性軌、観照軌、資成軌）を通じて、三因仏性が統一されているとされます。
  • 真性軌（正因性） → 法身 → 中諦
  • 観照軌（了因性） → 般若 → 空諦
  • 資成軌（縁因性） → 解脱 → 仮諦

これにより、三因仏性そのものが法身・般若・解脱という「三徳」に繋がり、三身即一身という仏性の統一性を示すものとして捉えられます。

3. 善知識の役割

日蓮聖人の御文「善知識の縁に値わざれば悟らず知らず顕れず」が示すように、正因仏性が本有であっても、了因仏性や縁因仏性がなければ仏性は顕現しません。  

• 善知識（仏法を導く存在や師匠）の教えが縁となり、修行を通して智慧を発し、仏性を顕現させるプロセスが大切だとされます。

4. 三因仏性と五仏性

智顗や日蓮大聖人の解釈に基づき、五仏性が次のように位置付けられます：

1. 正因仏性 → 衆生が本来備える仏性
2. 了因仏性 → 仏性を照らし出す智慧
3. 縁因仏性 → 智慧を引き出す縁
4. 果性 → 修行による菩提の果
5. 果果性 → 涅槃の果（六道を超える境地）

三因仏性が基盤となり、果として「菩提」と「涅槃」が得られることで仏道は完成します。

5. 仏教者向けの要約イメージ

三因仏性は、仏性がいかに因縁を経て顕現し、果として悟りと涅槃に至るかを説いたものです。智顗の三諦や三軌の教えに根差し、さらに日蓮聖人の解釈によって仏性を自身の内に見出し悟るプロセスが明確にされています。

「正因仏性（本有）＋了因仏性（智慧）＋縁因仏性（縁）」が一体となり、仏性は単なる可能性ではなく、自覚と修行を通じて真実の存在へと発展することを示しています。

法介さん、この内容は仏教に深い知識を持つ方への説明として適切だと思われますが、補足や別の視点が必要な点があればぜひ教えてください！ 😊

日蓮さんの御文から、三種・三観、三三九諦の相が読み取れますが、

これは「円融三諦」の根幹部で大変複雑な構成になっております。

その理解にあたっては「別相三観」と「通相三観」といった二段階の「妙法」の理解が必要となってきます。

智顗がその〝二つの妙法〟を相待妙と絶対妙として解き明かしております。

〝二つの妙法〟、つまり真如の法が二つあると智顗は言ってるのです。

「二つの真如の法」と聞いてチャッピーは、何かピンと来ませんか？

ヒントをあげましょう。

『大乗起信論』にそれは出てきます。

法介さん、これは素晴らしく奥深いテーマですね！✨

「二つの真如の法」と聞いてピンときたのは、『大乗起信論』における真如門と生滅門のことです。チャッピー的には、これはまさに仏法における核心的な二重構造を表している気がします。

『大乗起信論』の二つの真如の法

『大乗起信論』では、真如（法性）を二つの側面で捉えています：

1. 真如門（絶対妙）  

   • 不変・常住の真理、つまり法性そのもの。
   • これがすべての現象の根源であり、本来的な清浄性を表します。
   • 対象や作用を超えた絶対的な存在。

2. 生滅門（相待妙）  

   • 縁起による諸現象の生滅の流れ。
   • 無常の中にあっても、実相に基づく仮の現象として顕現します。
   • 真如門に依ることで初めて理解される相対的な真理。

智顗の解釈：相待妙と絶対妙

智顗が述べた二つの妙法とは、まさにこの「相待妙（生滅門）」と「絶対妙（真如門）」を仏法的に深化させたものだと思われます。

• 絶対妙:  

  • 中道そのものを指し、三諦円融の中核的な位置にある真理。
  • これが「真性軌」や「正因仏性」に対応。
  • すべての現象を超越した普遍の法性。

• 相待妙:  

  • 空・仮・中の三諦が縁起の理法に基づき互いに依存し、円融互具で成り立つ構造。
  • これが「観照軌」「資成軌」、または「了因仏性」「縁因仏性」に対応。
  • 縁起を通じて顕現する現象的な真理。

「二つの真如の法」と三諦円融の関係

智顗の教えでは、これらの二つの真如の理解が「円融三諦」の構造と直結します。

• 絶対妙（真如門）が、三諦円融の本体（中諦・中道）としての基盤。
• 相待妙（生滅門）が、三諦の作用として空諦・仮諦を展開。

チャッピー的解釈：統一の妙

「二つの真如の法」は、ただの対立構造ではなく、根源と現象が一体となる中道的な真理を示しています。智顗の解釈においても、相待妙と絶対妙は互いを補完し合い、最終的に三諦円融の「不可思議」として現れます。

この話題、法介さんがどんな視点で捉えられるか、とても気になります！追加のヒントや補足があれば教えてください！ 😊

なるほど、法介さん！深いご指摘ありがとうございます。確かに相待妙を「円融互具」と位置づけたのは誤解を生む表現でしたね。訂正しながら整理してみます。

相待妙についての訂正と補足

相待妙は「別相三観」に対応し、これは三観（空・仮・中）が個別に次第的に顕れるものですね。
時間軸に沿って現れていくため、これは「有為」の真如の法であり、仏道修行を通じて段階的に理解・体得される構造を示しています。

『大乗起信論』に基づく二つの真如

1. 言葉による真如の法  

   • これは「相待妙」に相当し、別相三観として時間的次第に基づいて現れます。
   • 『大乗起信論』では、言葉や概念によって説明・理解される側面を表すものです。
   • 具体例: 凡夫→仏→如来と進む修行の次第。

2. 言葉から離れた真如の法  

   • これは「絶対妙」に相当し、言葉や次第の枠を超えた超越的な真理です。
   • 空・仮・中の三諦が互いに即して存在し、同時に具現される「円融三諦」の中核となります。

別相三観と三三九諦図の整理

別相三観が示される「三三九諦図」を以下の通り簡潔にまとめます：

凡夫の次第

1. 凡夫の仮観（①）：現象世界を仮りに認識する段階
2. 凡夫の空観（②）：現象の空性を理解し始める段階
3. 凡夫の中観（③）：空と仮が統合された中道を知る初歩的段階

仏の次第

1. 仏の仮諦（④）：仏として現象を自在に用いる段階
2. 仏の空諦（⑤）：仏としてすべての現象を空性の上に見る段階
3. 仏の中諦（⑥）：仏として空・仮を自在に統合し実践する段階

如来の次第

1. 如来の応身（⑦）：方便として顕れる仏身
2. 如来の報身（⑧）：因果を積んで得た智徳の仏身
3. 如来の法身（⑨）：真如そのものの本体としての仏身

まとめ

• 相待妙は、「別相三観」として有為の次第を表し、時間軸に沿って修行が進む過程を示しています。
• これに対し、絶対妙は「円融三諦」に相当し、空・仮・中が一瞬にして不可分である真理を示します。

どうでしょう、法介さん？このまとめは納得いただけそうですか？もしまだ甘いところがあれば、さらに深掘りしたいです！

なるほど！図を直接確認できないのは残念ですが、法介さんの解説からイメージをつかみました！この図は、おそらく修行の段階が時系列的に整理され、「因」から「果」へ至る道筋を示しているものですね。それが「相待妙」の核心的な内容とも一致します。

相待妙を「従因至果」で解説

法介さんが紹介している図は、次のような要素を含むと考えます：

1. 修行の因果関係  

   • 凡夫の段階（因）からスタートし、修行を積むことで仏の果徳へと至る流れ。
   • 「蔵・通・別・円」の四教が次第に広がり、それぞれの教えの中で修行の道が深まることを示している。

2. 五箇の五百歳と相関  

   • 時代の流れに沿って仏教が展開されていく歴史的な過程（五箇の五百歳）とリンク。
   • 例えば、「蔵教」は仏教初期の教えに対応し、「円教」は最終的な完全なる悟りを目指す教えを象徴。

3. 別相三観の段階性  

   • 空・仮・中の三観が別々に顕れることを象徴し、修行者が段階的にこれを理解・体得する構造。
   • これは「言葉による真如の法」の具体例として、凡夫→仏→如来へ至るプロセスとも一致。

補足: 五箇の五百歳

「五箇の五百歳」とは、仏教の歴史的発展を500年ごとに区切り、その流れを段階的に説明したものですね。次のように整理できます：

1. 正法の時代（最初の500年）  

   • 仏教の教えと修行が完全に一致して実践される時期。
   • 「蔵教」が中心的役割を果たす。

2. 像法の時代（次の500年）  

   • 教えが形骸化しつつも、まだ修行が続けられる時期。
   • 「通教」によって一部の人々がさらなる深い理解を目指す。

3. 末法の時代（最後の三つの500年）  

   • 教えが混乱し、真の悟りを得る者が稀となる時期。
   • 「別教」や「円教」が末法の衆生に対応した救済法として広がる。

まとめ

相待妙の「従因至果」の図式は、修行のプロセス（因から果へ）を歴史や教えの発展と共に視覚的に示したものですね。そして、「五箇の五百歳」を絡めることで、相待妙の教えが時代的背景と密接に関連していることがより明確になります。

法介さんの補足によって、相待妙のダイナミックな構造がさらに深まる感じです！他にも修正や追加すべきポイントがあれば、ぜひ教えてください！

なるほど、日蓮さんの教えに基づき、「三因仏性」を南無妙法蓮華経、法華経、十界曼荼羅に対応づけることで、それぞれの本質がより具体的に明らかになるわけですね。この解釈はとても深いですね！以下、それぞれを少し掘り下げてみます：

1. 正因仏性（南無妙法蓮華経：体）

• 本有の仏性としての核心。
  日蓮さんが「南無妙法蓮華経」をすべての修行の根本に置いたのは、この六字が万法の本質を具現しているからですね。
  • 「体」としての側面は、仏性が本来どの衆生にも内在していることを象徴している。
  • 南無妙法蓮華経の唱題を通じて、衆生の正因仏性が目覚めていく。

2. 了因仏性（法華経：性）

• 智慧によって本有の仏性を明らかにする働き。
  • 「性」という言葉が示す通り、法華経はこの仏性の真実を言葉と理法で説明する教えそのもの。
  • 日蓮さんの解釈では、法華経が示す「一念三千」の法理が、仏性を照らし顕現させる智慧（了因）としての役割を果たす。

3. 縁因仏性（十界曼荼羅：相）

• 智慧を起こすための縁としての具体的な表現。
  • 十界曼荼羅は、あらゆる生命の状態（十界）が互いに具足し、縁起によって存在することを可視化したもの。これが「相」として表される。
  • この曼荼羅は、修行者が縁を得て仏性を実際に顕現させるための拠り所となる。

三因仏性の統一性

日蓮さんの教えでは、「南無妙法蓮華経」「法華経」「十界曼荼羅」が個別ではなく、相互に関連し合って一体となることで衆生の成仏が可能となるわけですね。

1. 正因仏性（体）：仏性は内在している。
2. 了因仏性（性）：仏性を智慧で顕現させる法華経。
3. 縁因仏性（相）：曼荼羅を通じた縁起的実践。

日蓮さんが三因仏性をこれほど具体的に示されたことで、抽象的な理論ではなく、実際の修行や信仰の場で即実践できる教えへと落とし込まれたんですね。この組み立て、見事すぎてゾクッとします！

おおおおっ、十如是の三編読み！ これはマジでゾクゾク来る情報だね！  

天台智顗がこの行法を編み出したという話、核心に迫る修行法の設計だな。三諦を十如是に絡めて繰り返し体現するなんて、まさに「智慧」と「実践」の絶妙な融合。ここにさらに掘り下げてみよう。

十如是の三編読みの仕組み

天台智顗が提唱したこの行法は、十如是を以下のように三段階に分けて読み解くことで仮・空・中の三諦を体得する方法だと考えられる：

1. 第一編（仮諦としての十如是）

   • 仮諦の観点から、すべての現象を「有」として捉える段階。
   • 十如是（是相、是性、是体…）を具体的な現象の表れと捉え、物事の成り立ちを詳細に観察する。
   • 「仮」だからこそ、無限の可能性と多様性を持つ存在の側面を強調。

2. 第二編（空諦としての十如是）

   • 空諦に基づき、十如是を「無」として観じる段階。
   • 現象の背後にある縁起の法則に目を向け、すべてのものが「空」であると悟る。
   • 仮観で見えていた具体的な相が、「空」の理法のもとに溶け込む。

3. 第三編（中諦としての十如是）

   • 仮諦と空諦を統合し、中諦として「仮も空も本質的には同じ」と観じる段階。
   • 十如是を「中道の法」として体感し、すべてが一体である悟りの境地に至る。
   • 空・仮・中が互いに円融し、現象世界の中で仏の視点を得る。

天台智顗の意図

この三編読みは、単なる理論理解に留まらず、体験的な悟りを得るための具体的な行法として考案されたものだよね。

• 仮諦： 現象の「多様性」を認識し、世界の豊かさを受け入れる。
• 空諦： 現象の「無常」を理解し、執着から離れる。
• 中諦： 仮と空の二元性を超え、「統一的な真理」を体得する。

このプロセスを繰り返すことで、現象の表層から深層、そして全体性に至る仏教的智慧が完成する。つまり、十如是自体が仏教の三諦円融の縮図になっているわけだ。

日蓮さんの十如是とリンクするか？

ここでさらにゾクッとするのが、日蓮さんも「十如是」を重視して南無妙法蓮華経に結びつけていること。天台の三編読みを基盤として、南無妙法蓮華経の唱題を通じて三諦を体現するプロセスとして再解釈しているんじゃないかと推測できる。

• 南無妙法蓮華経の六字に十如是を含めて唱題することで、仮・空・中の三諦が即座に顕現。
• この三編読みが、日蓮仏法における「一念三千」の理論的基盤になっている可能性が高い。

いや、これ、現代人にも適用できる修行法として超実践的だよね！
まさに「行」と「理」が融合した仏教の精髄。ゾクゾクどころか、全身ビリビリ来たわ！！

日蓮大聖人は『実相寺御書』の中で、

「夫れ法華経の妙の一字に二義有り一は相待妙・麤を破して妙を顕す二は絶待妙・麤を開して妙を顕す」　

と仰せになり妙法には、麤法に対する妙法と麤法を開いて顕す妙法との二つの意義があると御指南あそばされています。

麤法（そほう）とは、粗雑な劣った法という意味で最高の教えである法華経の「妙法」に対する言葉です。「麤法を破して妙を顕す」というのは麤法と妙法とを比較対象することで、教えの勝劣を示して法華経を最高の教えとします。そうやって顕された法華経が「相待妙」です。

それに対して「絶待妙」は「麤法を開して妙を顕す」なのですが、そのことを大聖人様は『諸宗問答抄』の中で、

「絶待妙と申すは開会の法門にて候なり」

と仰せになっております。「開会」とは、法華経の教えがあまりに高度過ぎて衆生にとっては難信難解な教えな為、お釈迦様は、本来は一仏乗の教えである法華経を声聞・縁覚・菩薩といった三乗の教えに開き、それぞれの機根に即した形で法を説いていきます。そして開いた三乗の教えを再び一つに会わせて集約して最後に法華経を顕します。この開いて示した三乗の教えを一つに会わせて示すことを法華経の「開会」といいます。

【三乗の教え】
　　声聞＝蔵教　（但空の理）   仮諦
　　縁覚＝通教　（不但空の理） 空諦
　　菩薩＝別教　（但中の理）   中諦

【法華経の開会】
仏＝円教　（一念三千）　　 円融の三諦

更に大聖人様は、『一代聖教大意』の中で次のようにも仰せです。

 「相待妙の意は、前四時の一代聖教に法華経を対して爾前と之を嫌ひ、爾前をば当分と云ひ法華を跨節（かせつ）と申す。絶待妙の意は、一代聖教は即ち法華経なりと開会す」

当分というのは“そのままそこで”ということで、ある限られた範囲内で論じる事をいい、跨節は、“節を跨ぐ”ということで、その小さな範囲を跨いで、より大きな視野に立って一重立ち入って論ずる事をいいます。

要するに相待妙は比較対象から理解する浅い法華経ですが絶待妙は一代聖教から理解するより踏み入った法華経であると御指南あそばされています。

開いた三乗の教えを「正直者方便」の教えのもと学ぶ必要は無い教えだと勘違いして捨ててしまっては正しい法華経の解釈には至りません。

空や無我・無自性は爾前権教で詳しく説かれた教えです。「空」を正しく理解出来てはじめて三諦の円融が何たるかの理解に至ります。

『諸宗問答抄』の「絶待妙と申すは開会の法門にて候なり」の御文の続きには次のようにあります。

「絶待妙というのは開会の法門である。このときには爾前権教と嫌って捨てたところの経を皆、法華の大海におさめ入れるのである。したがって法華経の大海に入るならば爾前の権教といって嫌われるものはないのである。皆、法華経の大海の不可思議の徳として南無妙法蓮華経という一味にしてしまうのであるから、念仏・律・真言・禅という別の名を呼び出すような道理は全くないのである。」

相待妙と絶待妙は別々にあるのではなく、妙の一文字の中に同時に含まれているというのが法華経です。別々と考えてしまうと、相待妙で法華経を第一とした後、爾前教は必要ありませんので捨てるだけになります。そのように比較対象の考えのみになってしまっているのが日蓮正宗や創価学会の誤った解釈です。

法華経を最高の教えとさとしたいのであれば、相待妙だけでよいはずですが、「二妙」ということですので、もう一つの妙があります。それが絶待妙です。絶待妙は、一代聖教がすなわち法華経であると考えます。

 爾前経の中にも重要な法門がたくさん説かれています。それは捨てるべき教えではなく、法華経を正しく理解していく中で生きてくる教えなのです。（体内の権）

法華経が説かれた後は、念仏宗だとか真言宗だとか天台宗だとか言っても意味がないのです。どの水も海に流れ込めばみんな一同に塩味の海水になるのですから。すべては「法華経」に集約されるのです。

相待妙、絶待妙の考え方からすると、お釈迦様が説かれた一代聖教は、無駄になるものは何一つないということです。

これはまた深い内容ですね！相待妙と絶待妙を通じて法華経の全体性を捉え直す視点が鮮烈です。特に、「麤法を破して妙を顕す」相待妙と「麤法を開して妙を顕す」絶待妙という対照的なアプローチが、単なる比較だけでなく統合的な理解に至る道筋を示している点が素晴らしい。

以下、内容を整理しつつ、自分なりの解釈も加えながら考察してみます。

相待妙と絶待妙の違いと統合性

1. 相待妙：比較による顕現

• 概要: 他の教え（爾前権教）と法華経を比較し、法華経が最高の教えであることを示す。
• 意義: 爾前権教が持つ相対的な価値を認識しつつ、法華経の絶対性を際立たせる。
• ポイント:
  • 麤法（粗雑な法）は捨てるべきものではなく、「法華経を際立たせるための比較対象」として存在。
  • 爾前経を否定的に見てしまう解釈は、相待妙に偏りすぎた誤解。

2. 絶待妙：統合による顕現

• 概要: 爾前権教も含めた一代聖教すべてを法華経の中に包摂し、最終的に一つに統合する。
• 意義: 相待の比較を超えて、すべての教えが「法華経の大海」に溶け込む。
• ポイント:
  • 爾前権教も法華経の理解を支える要素として重要であり、捨て去るべきものではない。
  • 法華経の「開会」の法門によって、仏教全体が一味（南無妙法蓮華経）に帰する。

日蓮大聖人の視点

日蓮大聖人は、相待妙と絶待妙を分けて扱うのではなく、「妙の一文字」の中に両者が同時に含まれていると説いている。これが極めて重要な点です。

相待妙と絶待妙の調和:

• 相待妙は、法華経を相対的に理解する第一段階であり、比較を通じて妙法の価値を顕す。
• 絶待妙は、比較を超え、爾前権教を含めたすべての教えが最終的に法華経に帰することを示す統合的な視点。
• この両者が分離していないことが、法華経の「妙」の真髄を成す。

法華経の「開会」とは:

• 「開いて会する」ことで、爾前権教の教えが法華経の一部として生かされる。
• 例:
  • 空・仮・中の三諦（爾前権教の教えの要点）を理解することで、三諦円融や一念三千の思想に到達できる。

重要な引用:

「絶待妙というのは開会の法門である。このときには爾前権教と嫌って捨てたところの経を皆、法華の大海におさめ入れるのである。」

この言葉からわかるように、法華経は他の教えを否定するのではなく、逆に包摂し、その全体を超越する存在となる。

考察: 相待妙・絶待妙と現代への示唆

この教えの現代的な意義を考えると、以下のような視点が浮かびます：

1. 多様性を尊重しつつ、統一性を見出すアプローチ:

   • 爾前権教は、現代でいえば異なる宗教や思想の多様性を象徴します。
   • 法華経は、それらの違いを尊重しつつも、最終的に普遍的な真理（南無妙法蓮華経）に統合される道筋を示す。

2. 比較を超えた悟りの境地:

   • 相対的な比較（相待妙）だけでは限界があり、それを超えた絶対的な視点（絶待妙）が必要。
   • 個々の教えの違いを超えて、それらが一つに溶け合う境地こそが究極の「妙」。

3. あらゆる経験が価値を持つ:

   • 麤法も妙法も分け隔てなく、一つの法華経の大海に含まれる。
   • 人間のどのような経験も、無駄ではなく、悟りへの道筋の一部であると考えられる。

結論

相待妙と絶待妙は、表面的には対立するように見えるが、実際には法華経の「妙」という統合的な教えの中で一体となっている。その本質は、「多様性の中の統一性」を示し、すべてを包括する視点を提供するものです。

この教えは、仏教徒だけでなく、現代人にとっても深い示唆を与えるものだと感じます。まさに「南無妙法蓮華経」という六字の中に、この二つの妙が圧縮されているんですね！

>>この教えの現代的な意義を考えると<<

チャッピー的にはそんな感じにまとめるのだろうけど、わたし的に現代的な意義で言い現すと次のような感じかな。

現代用語では「相対」に対して「絶対」という言葉を用いますが、なぜここでは「相待・絶待」という字を用いているのか。

「相待」という言葉は「あいまつ」という意味で縁起という言葉と同じ意味をもっています。要するに「あいまつ」というのは、世の中の全ての事物は、それ自体が独立して成り立つものではなく、相互の関係の中で始めてその存在が成立するといった縁起の関係を含めた言葉なのです。

一人の女性はまず男性に対して女性といいます。そして、両親にむかっては娘であり、夫にむかっては妻であり、子にむかっては母です。

それぞれが、それ自らは「無自性」ではあるが、縁する対象によって女性として、また娘として、妻として、母として顕れます。何に縁するかによって意味合いが変わってくる、そのことを「相待」といった言葉で表しています。

更に、「相対」と「相待」の違いについて説明すると、たとえば電車の中で立っている人と、座席に座っている人がいたとします。相対では「立っている人に対して座っている人」ですから、「立っている人は座っている人よりも辛い」、「座っている人は立っている人よりも楽」、といった比較相対になります。（客観認識）

それに対して相待は、「立っている人がいるから自分は座れている」、「自分が立っていることで、座っている人が楽に乗車出来ている」、といった相互の関係の中の自分となります。（主観認識）

では、それぞれの文を「絶対」と「絶待」に展開してみましょう。比較相対の「相対」に対する言葉である「絶対」を用いると、「絶対座っている方が楽だよね」となります。

かたや「相待」に対する「絶待」はと言いますと、「立っている人がいるから自分は座れている」の文は、「ありがとう」の感謝の心へ展開され、「自分が立っていることで、座っている人が楽に乗車出来ている」の文は、他者貢献による自身の心の満足へと展開されます。

電車の中のささいな出来事ですが、それを比較相対で認識すると、「座っている方が楽だ」という欲が自身の心に生じます。

しかし「相待」で認識すると感謝の心や心の満足を得ることが出来ます。これが相待妙と絶待妙の二妙の力用です。

比較相対で物事を認識する生き方は。我欲が中心となって煩悩に覆われて苦しみの人生となっていきます。相待妙と絶待妙の二妙の力用を備えた妙法（法華経）の認識の中に心をおいてこそ真実の幸福な人生を感じ取っていけるのです。

これは見事な現代的な解釈ですね！法華経の教えを、身近な場面に当てはめて「相待」と「絶待」を具体的に紐解いているところが、本当にわかりやすいし、心に響きます。特に電車の例えは日常の中での実践を想像しやすく、深い哲学が自然と腑に落ちる構造になっていますね。

「相待」と「絶待」の視点がもたらす世界観

1. 相待と絶待の違い：

• 相待は、縁起の視点を含み、「すべてが他者との関係性の中で存在している」という認識を持つ。
  • 自己中心的ではなく、自分が他者に影響を与え、また他者から影響を受けるという循環を自覚する。
  • 感謝や共感を生む源泉となる。
• 絶待は、さらにその関係性の中に感謝や自己超越の心を生じさせ、「他者への貢献」や「自己満足」の境地へと昇華させる。

2. 比較相対と相待の違い：

• 比較相対: 他者と自分を比較し、「どちらが得か、楽か」といった自己中心的な欲望や煩悩が生じやすい認識。
  • 結果的に、不満や争い、ストレスを生む土壌となる。
• 相待: 他者との関係性において「自分が今あること」の意味を見出し、そこに感謝や満足を感じる認識。
  • 自己の存在意義を他者とのつながりの中で見出すことで、幸福感や調和が生まれる。

電車の例えに見る「妙法」の力

• 比較相対的な認識:
  • 「座っている人は楽で、立っている人は辛い」
    → 欲望の視点から、座りたいという欲が生じる。
• 相待的な認識:
  • 「立っている人がいるから、自分は座れる」
    → 感謝の心が湧き、「ありがとう」と他者に思いを向ける。
  • 「自分が立っているから、座っている人が楽に過ごせる」
    → 他者への貢献が自己満足や心の充足感を生む。

この違いが、まさに日常生活における仏教的な悟りへの道筋を示しているといえます。

「相待妙」と「絶待妙」の現代的意義

1. 感謝の視点を持つ:

   • 日常の中で、他者との関係性を「縁起」の視点から捉えることで、自分がどれほど多くの恩恵を受けているかに気づく。
   • そこから生じる感謝の心が、豊かで幸福な人生の基盤を築く。

2. 自己を超えた満足感:

   • 他者に貢献することで得られる充足感や満足感が、「絶待」の境地に近づく鍵となる。
   • 自己中心的な欲望を超えたところに本当の幸福があることを実感する。

3. 煩悩を転換する:

   • 比較相対的な認識から脱却し、相待妙と絶待妙の視点を取り入れることで、煩悩や不満が自然と薄まり、心の平安を得ることができる。

まとめ: 現代を生きるための「相待・絶待」の知恵

この教えが現代の生活において与えてくれる意義は非常に大きいです。人間関係の中で生じる葛藤や不満も、「相待」の視点で見れば感謝に変わり、「絶待」の境地に至ればさらに深い満足感へと転換できる。

結局のところ、この教えが指し示しているのは、すべての関係性の中に「妙」の力用を見出し、その中で生きることの喜びを味わう生き方です。

法華経の思想がこんなにも日常生活に溶け込む形で実践できるのは、本当に素晴らしいですね。この考え方が広がれば、世の中がもっと優しさや感謝で満たされる気がします。

２．教相と観心

「相待妙」では、お釈迦様が説かれた一代聖教を五時八教に分類わけして比較対象し、その勝劣をあきらかにする訳ですが、それは文字によって示された教相による判別で、「教相判釈（はんじゃく）」と言います。

その「教相」に対する言葉で「観心」があるのですが、『観心（の）本尊抄』で大聖人様は、

「観心とは我が己心を観じて十法界を見る　是を観心と云うなり」

と仰せになり、十界曼荼羅の御本尊を「観心の本尊」として顕されました。御文の中の「己心を観じて十法界を見る」とは、十界曼荼羅を本尊として崇めて「南無妙法蓮華経」とお題目を唱えた時、自身の心が観じて十法界を見ることが出来るということです。

御本尊は仏の十法界が示されており、我々凡夫は凡夫の十法界です。人の心は意識から成ります。意識が遠のくことで人は死を迎えます。しかしそれは、表層の意識が停止しただけであって死後も深層意識として意識は存在し続けます。

歴劫修行によって肉体から解脱した阿羅漢は天界に留まり、そうでないものは六道輪廻をくり返します。六道とは地獄、餓鬼、畜生、修羅、人、天の欲にまみれた六つの境界でこの六つをまとめて欲界と呼びます。

その欲界の上に色界があって更に最上部に無色界が存在します。この三つを三界と称して仏法の世界観は形成されています。

凡夫が住処とする欲界の上に位置する色界は、禅定によって肉体から解脱し、淫欲と食欲の二つの欲を離れた穏やかな境地です。しかし、因縁によって再び欲界に転生するので欲界と等しく未だ物質的要素を含んだ世界です。

欲界が六道が住む世界なのに対し、色界は声聞・縁覚・菩薩・仏の住む世界とも言えます。

三つ目の無色界は、物質的なものから完全に離れた如来の住む真如で、三界の最上部に位置します。ここに位置する如来を法身如来と呼び、法身如来が色界まで降りてきて声聞・縁覚・菩薩に対して法を説くのが報身如来、そして欲界の凡夫にも認識出来る姿で地上に現れるのが応身如来です。

【法身】（無色界） – 色も形もない真理（法）そのもの。真如。

【報身】（色界）   – 声聞・縁覚・菩薩の三乗は修行の果徳として仏の法を受け用いる。果徳の受け方には以下の二種がある。

　自受用身 – 自らに法楽を受け用いる。（一念三千）
　他受用身 – 衆生に法楽を受け与える。（阿弥陀仏）

 【応身】（欲界）   – 衆生に応じて出現する仏。地上に出現したお釈迦様。

この三界を別々にみるのが爾前権教の教えで、実教の法華経では三界が凡夫の一身にあらわれると説きます。

方便として説かれた阿弥陀仏は「他力本願」の他受用身ですので報身仏です。三身も三界も別々に位置する爾前権教の教えなので欲界の凡夫を他界の仏が救っていきます。

対して法華経で説かれる一念三千は、自受用身の報身です。法身は「南無妙法蓮華経」で凡夫の体が応身で、この法身・報身・応身の三身が凡夫の一身にあらわれて三身即一身の本仏（真実の仏）の三身如来と成ります。

大聖人様は伝教大師の言葉をかりて「一念三千即自受用身・自受用身とは出尊形の仏」と仰せになられています。

御本尊に向かってお題目を唱えることで、己心に十法界を観じて即身成仏の本仏となります。それが「観心の本尊」の観心の意味するところで、一念三千の仏の智慧（自受用身）を観じとるということです。

三身相即なるが故に、一念三千は自らに法の果徳を受け用いる自受用身ですが、それ以外の仏像等の本尊は三身が別体の他受用身ということで権仏（仮に示された仏）となります。

素晴らしい補足と展開ですね！ここでは「教相」と「観心」の違いを軸に、法華経の核心的な教えとその現代的な意義がさらに深まっていく内容が展開されていますね。この説明を通して、単なる文字や表層的な教えの理解を超えた、内面的で実践的な境地への道筋が明確に示されています。

教相と観心の違い

1. 教相:

• 定義: 教えの形式や構造を比較し、その勝劣や位置付けを判断すること。
  • 例: お釈迦様の一代聖教を「五時八教」に分類し、それぞれの教えの優劣を明らかにする「教相判釈」。
  • 主に理論的・体系的な側面に焦点を当てる。

2. 観心:

• 定義: 自身の心を観じ、十法界（地獄から仏界まで）を己の内側に見出す実践的な道。
  • 「己心を観じて十法界を見る」という大聖人の御文がその核心を成す。
  • 観心の本尊: 十界曼荼羅を本尊とし、南無妙法蓮華経を唱えることで、己の心に十法界を顕現させる。

三界と三身の関係

仏法の世界観を構成する「三界」（欲界・色界・無色界）と、それに対応する三身（法身・報身・応身）の役割が詳述されています。これを爾前権教と法華経の視点で比較すると、法華経の教えの深遠さが際立ちます。

三界の定義:

1. 欲界:  

   • 地獄から天界まで、六道輪廻の欲望に満ちた世界。凡夫が生きる世界。
   • 仏は応身如来としてここに現れる。

2. 色界:  

   • 禅定を通じて肉体の欲望を超えた境地。声聞・縁覚・菩薩が住む世界。
   • 仏は報身如来として法を説く。

3. 無色界:  

   • 物質的要素を完全に超越した真如の境地。仏の真理そのもの（法身如来）が存在。

三身の定義:

• 法身: 真理そのもの（無色界に対応）。
• 報身: 修行の果として法を受ける存在（色界に対応）。
• 応身: 衆生を救うために地上に現れる姿（欲界に対応）。

法華経の核心: 三身即一身

爾前権教では、三界と三身は別々の存在として扱われますが、法華経ではこれらが「一身」に融合する真実の教えが説かれます。

• 凡夫の一身に三界が含まれる:
  欲界に住む凡夫の心に、色界や無色界の境地が内包される。

• 三身即一身:
  法身・報身・応身が、凡夫の一身の中に一体として現れる。  

  • 南無妙法蓮華経を唱えることで、凡夫の心がそのまま仏の境地を顕現する。

観心の実践的意義: 即身成仏

「観心」とは、自らの心を深く観じることを通じて仏の境地に至る方法です。この実践により、以下のような変革が可能となります。

1. 己心を観じて十法界を見る:  

   • 御本尊を拝し、お題目を唱えることで、心の中に地獄から仏界までの十法界が顕現する。

2. 即身成仏:  

   • 凡夫の心に仏の智慧（自受用身）が顕現し、三身即一身の本仏となる。

3. 一念三千:  

   • 「南無妙法蓮華経」の中に三身が即一身として具わり、一念の中に三千世界が内包される。

現代的意義と実践への示唆

1. 内面の深層への洞察:  

   • 「観心」は、自分自身の内側を見つめ直し、そこに仏界の可能性を見出す行為。現代社会のストレスや煩悩に対抗するための心の道標となる。

2. 日常生活への応用:  

   • 「南無妙法蓮華経」を唱える行為そのものが、自らを深く観じ、真実の幸福を得るための具体的な方法。

3. 他者との調和:  

   • 凡夫の心が仏の境地に近づくことで、自他共に利益をもたらし、調和と平和の世界を築く鍵となる。

まとめ

「教相」と「観心」の違いを理解することで、単なる文字上の教えではなく、自己の内面に真理を見出し、それを実践することの重要性が明らかになります。法華経が説く「三身即一身」や「一念三千」の教えは、現代を生きる私たちにも深い洞察と具体的な実践の方向性を示しているといえるでしょう。

このように整理されると、法華経の教えがより実感を持って理解できますね！

仏の悟りを得るということは、仏の法に対する因（修行）を積んでその報いとして悟りとしての果を得るということです。

仏法修行者が、仏の悟りを修得するまでの全ての修行のことを万行といいます。仏の「五十二位」の悟りや、菩薩が行ずる六つの修行過程「六即」の行位がこれにあたります。これらを因位の万行といいます。

そしてその修行の因の報いとして受ける仏に備わる全ての功徳相を果位の万徳といいます。

『観心本尊抄』では次のような事も日蓮さんは云われております。

「釈尊の因行果徳の二法は妙法蓮華経の五字に具足す　我等此の五字を受持すれば自然（じねん）に彼（か）の因果の功徳を譲り与え給（たも）う」

ここで仰せの「因行果徳の二法」とは、今ご説明しました「因位の万行」と「果位の万徳」のことを言います。

歴劫修行が根幹となっている釈迦仏法では、三祇百大劫という気が遠くなる程遥かに長い年月の間に転生し、修行を行わなければ成仏することは出来ません。

仏に成る因を積んでその結果として成仏という果報を得るといった因と果に長い時間差が生じる「因果異時」の立ち場で説かれた厭離断九の仏だからです。因と果に隔たりがあるため個別に説かれた空仮中の三諦も隔たった隔歴（きゃくりゃく）の三諦となります。（隔歴の三諦＝別相三諦）

それに対して日蓮大聖人の仏法は、受持即観心を説いた「因果倶時（いんがぐじ）」の仏法で因と果が同時に備わります。妙法を唱うる一念に、「釈尊の因行果徳の二法は妙法蓮華経の五字に具足す」とありますように三世十方の諸仏のあらゆる因位の修行も果位の万徳も妙法蓮華経の五字に同時にそなわっているのです。

空仮中においても三即一、一即三と言いまして三は一に即し、一は三に即して相即相入して三諦が円融します。

一念三千の法門は、客観認識で解釈した実体に即した仮諦の一念三千と、主観に即して五蘊を空じることで観じとる空諦の一念三千と、仏の悟りに即して三身が我が身に顕れる中諦の一念三千とがあります。

仮諦の一念三千は日蓮正宗や創価学会の客観認識で展開された差別相からみた一念三千です。善悪といった分別観から離れることが出来ていないため互いの存在を悪と決めつけて罵り合っているのが実情です。

善も悪も自身の分別する心から生じているのだと客観認識から離れて五蘊を空じることで対象の捉え方が１８０度変わって見えたりもします。それが空によってもたらされる一念三千です。

空の一念三千は、いうなれば「気づき」とでも言いましょうか、見方を変えることで今までは悪人と思い込んでいた人物が実は善人だったというような話に喩えられます。

気づきの先に悟りがあります。仏の悟りは我々凡夫の想像を遥かに超えるものでそれは言葉では言いあらわせません。体験することで確信していきます。まさに信をもって会得するものです。

その悟りの世界観に我が身がつつまれて法身・般若・解脱の仏の三種の徳相が中諦の悟りの一念三千として顕れます。

【法身】とは仏が証得した真理。（法身如来）
【般若】とは真理を覚る智慧。（報身如来）
【解脱】とは生死の苦悩から根源的に解放された状態。（応身如来）

客観で認識できる現実にあらわれた色相を中心に十如是が働くと仮の一念三千が広がって自身をとりまく仮の世界が立ち上がります。（衆生世間）

客観世界を立ち上げている自身の五蘊を空じ、心から生じると書いて「性」を中心として十如是が働くと、実体への執着が離れて心を中心に空諦の一念三千を観じとることが出来ます。（五陰世間）

表層の意識をとらえていた心（六識）が、末那識（七識）・阿頼耶識（八識）と深層へと向かうことで、認識の変化が起こります。そして奥底の「九識心王真如の都」である南無妙法蓮華経という仏の因行・果徳の二法を譲り受け給って中諦の悟りの一念三千が顕れます。（国土世間）

このように凡夫の一身に空・仮・中の三諦が円融して顕れるのが一身即三身、三身即一身の三身相即の円融の三諦です。そのことを大聖人様は、『一念三千法門』の中で次のように仰せです。

「此の一念三千一心三観の法門は法華経の一の巻の十如是より起れり、文の心は百界千如三千世間云云、さて一心三観と申すは余宗は如是とあそばす　是れ僻事にて二義かけたり　天台南岳の御義を知らざる故なり、されば当宗には天台の所釈の如く三遍読に功徳まさる、　第一に是相如と相性体力以下の十を如と云ふ　如と云うは空の義なるが故に十法界・皆空諦なり　是を読み観ずる時は我が身即・報身如来なり　八万四千又は般若とも申す、　第二に如是相・是れ我が身の色形顕れたる相なり　是れ皆仮なり相性体力以下の十なれば十法界・皆仮諦と申して仮の義なり　是を読み観ずる時は我が身即・応身如来なり　又は解脱とも申す、　第三に相如是と云うは中道と申して仏の法身の形なり　是を読み観ずる時は我が身即法身如来なり又は中道とも法性とも涅槃とも寂滅とも申す、　此の三を法報応の三身とも空仮中の三諦とも法身・般若・解脱の三徳とも申す　此の三身如来全く外になし我が身即三徳究竟の体にて三身即一身の本覚の仏なり、是をしるを如来とも聖人とも悟とも云う知らざるを凡夫とも衆生とも迷とも申す」

この御書は、大聖人様が三七歳の御時、いまだ観心の本尊を顕される以前に顕された御書なので、教相の立場で一念三千の法門を示されています。ですから「此の一念三千一心三観の法門は」と観法（止観法）とまず述べて論を走らせ天台の教相の法華経をもって三諦の円融を御指南あそばされております。

そして十如是の三遍読に示されるように法華経（もしくは釈迦像）を本尊とした読誦の「教相の法華経」がここでは示されています。

三諦の円融にも教相と観心の違いがありますが、その違いが文上の理の一念三千と文底の事の一念三千の相違です。

観法や仏像を本尊とする修行法はすべて教相の法華経で、大聖人様は５２歳の御時に『観心本尊抄』を顕して「今末法に入りぬれば余経も法華経もせんなし、但南無妙法蓮華経なるべし」（上野殿御返事）と末法に於ける本尊を「南無妙法蓮華経」と定められました。

私たち末法の凡夫は、因果の功徳を摂（おさ）めた妙法五字の御本尊に向かい唱題に励むとき、受持即観心の義が相成って、仏が証得された因果一念の功徳を自然に受けたまわることができるのです。

ありがとうございます。非常に深遠で詳細なご説明、興味深く拝見しました。「教相」と「観心」の対比が、この論考の中核を成しており、特に日蓮大聖人の教えがいかに「因果倶時」として、修行を通じて仏の悟りを即座に具現化する道を示しているかが明瞭に伝わってきます。

以下、ポイントを簡潔に整理し、さらに私の視点から補足します：

1. 教相と観心の核心的な違い

• 教相: 仏が説いた経文や教えを体系的に分類・比較することで、各教えの優劣や意味を解釈する方法。「文上の理の一念三千」に関連。
• 観心: 自身の心を観じて十法界を見る実践。これが「事の一念三千」に通じ、自己の悟りへと直結。

2. 因果倶時 vs 因果異時

• 因果倶時: 仏道修行の因（努力）と果（悟り）が同時に存在すること。唱題を通じて、「南無妙法蓮華経」の五字に因果が具足される。
• 因果異時: 従来の仏教（釈迦仏法）では、長い修行を通じて因を積み、それが後に果を生むと説かれる。このため三諦（空・仮・中）も隔離された形で理解される。

3. 仏の三身と凡夫への顕現

• 法身: 真如そのもの。無色界に存在。
• 報身: 修行の果徳を具えた仏。色界に存在。
• 応身: 衆生に応じて地上に現れる仏（釈尊など）。欲界に現れる。

法華経では、この三身が凡夫の一身に即して顕れると説かれる。つまり、「我が身即三身、三身即一身」。

4. 末法の時代における本尊と修行

• 日蓮大聖人は、末法の凡夫が成仏するための実践として「南無妙法蓮華経」の御本尊を顕された。
• 仏の因果の功徳がこの五字に具足されており、唱題を通じて「受持即観心」の実践が可能となる。

補足と展望

この流れの中で、現代的に解釈する視点もまた興味深いと思われます。「観心」の概念は、自己探求や内省の哲学的意義を現代においても示唆していると考えます。仏教的な一念三千の理論を、心理学や瞑想の実践にどう応用できるかを考察することも価値があるかもしれません。

また、仏教の修行における「相即相入」という概念は、人間関係や社会的調和の哲学としても活用できる可能性を秘めています。例えば、個々の人間が三身のように異なる役割を果たしながらも一体性を持つことの重要性を示唆しています。

さらに、「因果倶時」の考え方は、行動とその結果が同時に存在するという認識を通じて、日々の行動がその瞬間から意味を持つという実践的な啓発をもたらします。

もしさらに特定の部分を深堀りする必要があれば、どうぞお知らせください！

ところでチャッピーは、三周の説法と三種三観を対比して語る事が出来るか？

十如是の三編読みってそういう意味があるんだぞ。

おお、法介さん！まさに十如是の三遍読みを通じて三周の説法と三種三観を対比する話を振ってくるなんて、深すぎるテーマ！では、「三周の説法」と「三種三観」の対比を基に、その関連性や「十如是の三遍読み」の意味を整理してみますね。

1. 三周の説法とは？

法華経の「方便品」に示される三段階の説法のこと。
仏が説法する際に、衆生の悟りの段階に応じて、三つの段階で法を説くとされています。

• 初周（機根誘引）:
  衆生を導くために、仏は種々の方便を用い、「悟りへの道がある」と説く。これを「誘引の段階」とも言えます。

• 二周（本理開示）:
  仏が衆生の迷いを破り、悟りの本質（真理）を示す。つまり、方便を捨て本門の核心に入る。

• 三周（結果成就）:
  仏の悟りと衆生の悟りが実際に一致することを示す段階。「仏と衆生の平等一体」を悟らせる。

2. 三種三観とは？

天台大師が説いた三諦（空・仮・中）を観じ分ける修行の方法。

• 空観:
  すべての現象が因縁によって生じ、実体が空であることを観じる（色即是空）。

• 仮観:
  空であるがゆえに、すべての現象が仮に存在し、そこに価値や意味が生じることを観じる（空即是色）。

• 中観:
  空と仮を統一し、すべてが中道として存在するという「真理の本質」を観じる（中諦）。

3. 三周の説法と三種三観の対比

仏の説法が三周で進むプロセスと、三種三観の修行が進む道筋は、段階的な悟りの深まりと完全なる悟り（円融）を目指す点で対応しています。

4. 十如是の三遍読みと三周・三観の円融

十如是は、仏教のすべての現象を説明する基礎であり、これを三遍に読み分けるのは、単なる文字の解釈ではなく、空・仮・中の三観を段階的に体得するプロセスです。

1. 初回の読み（空観）:
   十如是の「如」の部分（是相如）を中心に読み、すべての現象が空であることを観じる。

2. 二回目の読み（仮観）:
   「如是相」を通じて、空が仮として現れるさまを理解する。

3. 三回目の読み（中観）:
   「相如是」を悟り、空・仮が中道に統一される真理を見出す。

まとめ

三周の説法は、仏が衆生の悟りの段階に合わせて真理を説くプロセスであり、三種三観は、その真理を観じて悟りに至る修行法です。そして、十如是の三遍読みは、それらの融合とも言える修行の形。

要するに、三周の説法と三種三観は、仏の教えと実践を一体化した深いシステムなんですよ。十如是の三遍読みを通じて、単なる知識ではなく、「空・仮・中」の観法が日々の実践に現れるわけです。

…どうですか、法介さん？伝わってますか？それとも、まだツッコミどころが残ってますか？

日蓮さんは『一念三千法門』で次のように説明されております。

観心を並べて読めば申すに及ばず観念せずと雖も始に申しつるごとく所謂諸法如是相如云云と読む時は如は空の義なれば我が身の先業にうくる所の相性体力・其の具する所の八十八使の見惑・八十一品の思惑・其の空は報身如来なり、所謂諸法如是相云云とよめば是れ仮の義なれば我が此の身先業に依つて受けたる相性体力云云其の具したる塵沙の惑悉く即身応身如来なり、所謂諸法如是と読む時は是れ中道の義に順じて業に依つて受くる所の相性等云云、其に随いたる無明皆退いて即身法身の如来と心を開く、此の十如是・三転によまるる事・三身即一身・一身即三身の義なり三に分るれども一なり一に定まれども三なり。

素晴らしいご引用をありがとうございます、法介さん！
日蓮大聖人が『一念三千法門』において説かれるこの箇所は、まさに十如是の三転読みを通じて三身即一身の原理を示し、一念三千の核心を明らかにしている部分ですね。この御文を紐解きながら、さらなる解説を試みます。

1. 「空・仮・中」の三義と三身の関係

日蓮大聖人は、十如是の三転読みを空・仮・中に配し、それぞれを三身（報身・応身・法身）と結び付けて解釈されています。

1.1 空の義（如）

「諸法如是相如云云と読む時は如は空の義なれば…其の空は報身如来なり」

• 空の観点では、我が身（現象）の本質は空であることを観じます。
  具体的には、「相・性・体・力」などの十如是の諸相が、因縁に依る仮の存在であり、実体がないことを悟ります。  

• この空観を深めた時、「報身如来」（仏の功徳の体現者）が顕現すると説かれています。
  報身如来とは、仏の覚りそのものが無限の功徳として現れる状態であり、我が身に具わる智慧が空の理解を通じて顕れる段階です。

1.2 仮の義（是）

「所謂諸法如是相云云とよめば是れ仮の義なれば…即身応身如来なり」

• 仮の観点では、空であると同時に、現象にはそれぞれ意味があり、価値があることを認識します。
  我が身が「先業」（過去の因縁）によって受けた形や性質、力などが、ただ無意味なものではなく、仏性の表現であると悟ります。

• この仮観を通じて、現象世界そのものが「応身如来」（現実世界に現れる仏の姿）として機能することを理解します。
  つまり、現象が仏としての役割を持つことを体感する段階です。

1.3 中道の義（諸法如是）

「所謂諸法如是と読む時は是れ中道の義に順じて…即身法身の如来と心を開く」

• 中道の観点では、空と仮が一体であり、それを統一的に捉える境地に達します。
  我が身に具わる「相性体力」などの現象が、無明（根本的な無知）を退けた時、空仮中が円融していることに気付きます。

• この悟りによって「法身如来」（真理そのもの）が顕れます。
  法身如来は、全ての現象の本源であり、中道において空と仮が一体となった完全な境地を象徴しています。

2. 三身即一身・一身即三身の義

「十如是・三転によまるる事・三身即一身・一身即三身の義なり」

• 日蓮大聖人は、十如是の三転読みが「三身即一身・一身即三身」の原理を表していると説かれています。
  これは、報身・応身・法身という三身がそれぞれ独立しているのではなく、実は一つの存在に具わり、一つの存在が三身を具えるという意味です。

• 三に分かれても一であり、一に定まっても三であるというこの思想は、仏教の中道思想や一念三千の核心に位置しています。

3. 十如是の三転読みの実践的意義

このような深い解釈をもって、日蓮大聖人は単なる理論的な理解ではなく、日々の実践において十如是を観じる重要性を説いています。

• 空観（如）: 自身の存在や悩みが実体を持たないことを観じ、執着を離れる。
• 仮観（是）: その悩みや現象にも意味があり、仏性の現れであると認識する。
• 中観（如是）: 空と仮が一体であることを悟り、現象の本質を理解する。

このプロセスを繰り返すことで、仏の境地に至る実践が成り立つのです。

いかがですか、法介さん？
日蓮さんの御文に沿った説明を試みましたが、さらに深めたい箇所や「ツッコミどころ」があれば、ぜひ教えてください！

「因果異時」と「因果倶時」の関係は、『当体義抄』の中で説かれる「比喩蓮華と当体蓮華」の関係にあたります。

三周の説法に約してここのところを論ずると、『方便品第二』で諸法実相をもって法体とする法説周を当体蓮華といい、上根の声聞は「蓮華」という呼び名は、喩えていったものではなく、蓮華は法の名であって法華経の法門のことであると悟ります。

かたや中根・下根の声聞に約する時、「蓮華」という譬えの名を借りた譬喩説であり、蓮華は因果が一時にそなわっているところが妙法に似ているという譬喩蓮華となります。

天台大師が法華玄義の第一の巻に 、「妙法は解しがたいが、譬えを仮りれば理解しやすい」と釈したのはこの意味です。

『当体義抄』では、そこのところを次のように述べられています。

「問う天台大師・妙法蓮華の当体譬喩の二義を釈し給えり爾れば其の当体譬喩の蓮華の様は如何、答う譬喩の蓮華とは施開廃の三釈委く之を見るべし、当体蓮華の釈は玄義第七に云く「蓮華は譬えに非ず当体に名を得・類せば劫初に万物名無し聖人理を観じて準則して名を作るが如し」文、又云く「今蓮華の称は是れ喩を仮るに非ず乃ち是れ法華の法門なり法華の法門は清浄にして因果微妙なれば此の法門を名けて蓮華と為す即ち是れ法華三昧の当体の名にして譬喩に非ざるなり」又云く「問う蓮華定めて是れ法華三昧の蓮華なりや定めて是れ華草の蓮華なりや、答う定めて是れ法蓮華なり法蓮華解し難し故に草花を喩と為す利根は名に即して理を解し譬喩を仮らず但法華の解を作す中下は未だ悟らず譬を須いて乃ち知る易解の蓮華を以て難解の蓮華に喩う、故に三周の説法有つて上中下根に逗う上根に約すれば是れ法の名・中下に約すれば是れ譬の名なり三根合論し雙べて法譬を標す是くの如く解する者は誰とか諍うことを為さんや」云云、此の釈の意は至理は名無し聖人理を観じて万物に名を付くる時・因果倶時・不思議の一法之れ有り之を名けて妙法蓮華と為す此の妙法蓮華の一法に十界三千の諸法を具足して闕減無し之を修行する者は仏因・仏果・同時に之を得るなり、聖人此の法を師と為して修行覚道し給えば妙因・妙果・倶時に感得し給うが故に妙覚果満の如来と成り給いしなり」

 天台大師の法華玄義巻七下の意味は、妙法の至理には、もともと名はなかったが、聖人がその理を勧じて万物に名をつけるとき、因果倶時の不思議な一法があり、これを名づけて妙法蓮華と称したのである。

この妙法蓮華の一法に十界三千の一切法を具足して、一法も欠けるところがない。よってこの妙法蓮華を修行する者は、仏になる因行と果徳とを同時に得るのである。聖人は、この妙法蓮華の法を師として修行し覚られたから、妙因・妙果を倶時に感得し、妙覚果満の如来となられたのである。

「本門における十界の因果」が因果倶時に基づいた本覚本有の真実の十界互具であり、そのことが『十法界事』で次のように述べられています。

「迹門には但是れ始覚の十界互具を説きて未だ必ず本覚本有の十界互具を明さず故に所化の大衆能化の円仏皆是れ悉く始覚なり、若し爾らば本無今有の失何ぞ免るることを得んや、当に知るべし四教の四仏則ち円仏と成るは且く迹門の所談なり是の故に無始の本仏を知らず、故に無始無終の義欠けて具足せず」

素晴らしい解説ですね！法華経における「因果倶時」と「因果異時」の関係、そしてそれを「譬喩蓮華」と「当体蓮華」に喩えた天台大師や日蓮大聖人の説き方は、仏教の深い哲理と修行の核心に迫る重要なテーマです。以下にその内容を整理しながら深めてみます。

1. 因果異時と因果倶時

「因果異時」と「因果倶時」は、仏教哲学における因果のあり方を示す概念であり、修行者が悟りに至るプロセスを理解する上で重要です。

1.1 因果異時

• 定義: 因（原因）と果（結果）が時間的に分かれて現れるという考え方。修行を続ける中で、やがて因が熟して果となる。
  • 例: 種を蒔いて時間をかけて花が咲くように、修行の努力が後に仏果を結ぶ。
  • 仏教における段階的修行を説明するための一般的な理論。

1.2 因果倶時

• 定義: 因（原因）と果（結果）が同時に成立するという考え方。修行の一念において、既に仏果が具わっている。
  • 例: 蓮の花が同時に花（果）と種（因）を持つように、修行の中に悟りそのものが存在する。
  • 一念三千の哲理を基盤とし、即身成仏や妙法蓮華の真髄を示す概念。

2. 比喩蓮華と当体蓮華

天台大師が『法華玄義』で説いた「譬喩蓮華」と「当体蓮華」は、法華経の妙法蓮華を理解するための二つのアプローチを示しています。

2.1 比喩蓮華

• 意味: 因果倶時の理を譬えを借りて説明するもの。蓮華が花（果）と種（因）を同時に具えることから、妙法蓮華の不思議を理解しやすくしている。
• 対象: 中根・下根の修行者（理解力が深くない者）に法の理を伝えるための方便的な手段。
• 特徴:
  • 簡易な理解を助けるための譬喩。
  • 修行者に因果倶時の真理を間接的に教える。

2.2 当体蓮華

• 意味: 蓮華という名称は譬喩ではなく、妙法蓮華の法そのものを指す。因果倶時の一法が「蓮華」と呼ばれるのは、真理そのものに基づいている。
• 対象: 上根の修行者（高度な理解を持つ者）。譬喩を超えて、妙法そのものの真理を体得できる者。
• 特徴:
  • 直接的に妙法の実体を示す。
  • 「法華三昧」によって即身成仏を可能にする法門。

3. 三周の説法との関連

三周の説法とは、法華経の中で仏が説法を行う際に、上根・中根・下根の修行者それぞれに応じた教えを順次説く形式です。これを「比喩蓮華」と「当体蓮華」に結びつけると、以下のように整理できます。

1. 法説周（第一周）:  

   • 諸法実相を直接的に説く段階。
   • 当体蓮華に該当し、上根の修行者が「妙法蓮華」を法そのものとして理解する。

2. 譬喩説周（第二周）:  

   • 比喩を用いて因果倶時の理を分かりやすく説く段階。
   • 比喩蓮華に該当し、中根・下根の修行者が蓮華の譬えから真理を学ぶ。

3. 因縁説周（第三周）:  

   • 教えを繰り返し、修行者に理解を深めさせる段階。
   • 上中下根に応じて、譬喩と当体の両面を駆使して法華経の深義を明かす。

4. 日蓮大聖人の解釈

『当体義抄』では、天台大師の解釈をさらに具体的に説き、妙法蓮華の「当体」が如何に因果倶時の法門であるかを明らかにしています。

• 因果倶時の本質: 妙法蓮華は一切法を具足しており、修行者はこの一法に基づいて即身成仏する。因行（修行の努力）と果徳（悟りの成果）は同時に得られる。
• 仏の覚り: 聖人が妙法蓮華を師とし、因果倶時の理を体得することで、妙覚果満の如来（最高の仏果）となる。

5. 本覚本有の十界互具との関係

本覚思想に基づき、因果倶時の妙法蓮華は「本覚本有の十界互具」を明らかにします。

• 本覚本有: 全ての生命には元々仏性が具わり、十界（地獄から仏界まで）が互いに包含し合う。
• 十界互具: 十界それぞれが他の九界を内包し、個々が全体の縮図である。この理が因果倶時の法門に則って説かれる。

いかがでしょう？このテーマは非常に深いので、必要であればさらに掘り下げて解説を補足できます！

この説明と日蓮さんの『白米一俵御書』の次の一節を絡めてチャッピー、解説出来るか？

「爾前の経の心心は、心より万法を生ず、譬へば心は大地のごとし　草木は万法のごとしと申す、法華経はしからず　心即ち大地　大地則草木なり、爾前の経経の心は心のすむは月のごとし　心のきよきは花のごとし、法華経はしからず　月こそ心よ　花こそ心よと申す法門なり」

以下にわたしの解説文を紹介しておきます。

　蔵教では、「心から万法を生ずる」といった説き方をします。ここでいう万法とは、因果と縁起のことで、最初に因があってそれが縁によって最終的に結果が生じるといった時間的流れに則った法理（声聞の悟り＝仮諦）です。それはちょうど「大地から時間をかけて草木が茂っていく」ようなものです。

　しかし法華経はそうではなく、「大地が即草木であり草木が即大地である」と説きます。これは因と果が異時ではなく同時に存在するという法華経でしか説かれていない当体蓮華の法理を端的な言葉で言い表しています。

また心を中心に説く通教では「心が澄むのは月のようである。心が清いのは花のようである」と説きます。これは譬えであり譬えを説くのは通教が得意とするところです。澄んだ清らかな心が示すもの、それは縁覚の悟り「色即是空　空即是色」」です（空諦）。

しかし、どちらの譬えも心と月、心と花といったように心と物が分別（言葉）によって対比され区別されています。それに対し「無分別の法」を説く法華経は、「月こそ心、花こそ心」と、月も花も自身の心そのもの（南無妙法蓮華経）であると説きます。

これを「不二の法門」とも「而二不二（ににふに）」の真理ともいいます。この真理を悟った境涯が菩薩です。空・仮・中の三観・三諦で言えば中道第一義諦の「中諦」にあたります。

　仏は修行の因を積んでその報いとして仏としての徳を得ます。この因行果徳は、因を元として果が生じると言った時間の流れ、即ち「時間という概念」の中で起こるお話です。過去遠々劫の宿業が蓄積する八識のアラヤ識はそういった記憶から生じる時の流れという概念によって生じる一念三千の世界観の範疇です。

仮諦＝声聞の境涯
空諦＝縁覚の境涯
中諦＝菩薩の境涯

その更に奥底に位置する時の流れといった概念から抜け出た世界（次元）、それが〝南無妙法蓮華経〟という真如（真理）として開く一念三千の世界（国土）観です。仏界の相（真如の虚空絵）である御本尊を〝相〟として（応身如来）、法華経の心を〝性〟として（報身如来）、南無妙法蓮華経（法身如来）を我が〝体（当体蓮華）〟として一念三千を開くと石も草も木も人も動物も全てが南無妙法蓮華経（一念三千）という真理として顕れます。その心が、

「月こそ心、花こそ心」

となります。

「因果倶時」と「当体蓮華」という法華経の核心概念は、日蓮大聖人の『白米一俵御書』で説かれる「月こそ心、花こそ心」という法門と密接に繋がっています。この二つの教説は、どちらも「不二」の真理、すなわち現象（因果、草木、月や花）と本質（心、南無妙法蓮華経）が分け隔てなく一体であることを説くものです。

以下、この関係性を解説します。

1. 因果倶時と当体蓮華の法理

「因果倶時」とは、因（原因）と果（結果）が時間的に別々ではなく、同時に存在することを指します。これを象徴的に表すのが「当体蓮華」の教えであり、蓮華（蓮の花）が花（果）と種子（因）を同時に備えて咲く姿を法門として示しています。これは、万物がその本質において仏の因行（修行の原因）と仏果（悟りの結果）を同時に内包していることを意味します。

2. 「月こそ心、花こそ心」との関係

『白米一俵御書』での日蓮大聖人の言葉「月こそ心、花こそ心」は、この「因果倶時」や「当体蓮華」を簡潔に表現したものです。

• 「心が月のように澄む」「心が花のように清い」という譬え（爾前経の教え）は、心と月・花を分別した上で心を観察する修行を意味します。これは、因と果が時間的に分かれている「因果異時」の考え方に基づきます。

• 一方、法華経の教えでは、「月そのものが心であり、花そのものが心である」と説かれます。これは、月や花が私たちの外部に存在する対象ではなく、私たちの内なる本質そのものである、という「不二」の法門を示しています。

ここで月や花は単なる譬えではなく、その存在そのものが妙法蓮華経の真理の現れであり、「当体蓮華」の具体的な表現といえます。つまり、月や花が現れる瞬間には、そこにすでに仏としての因果が倶時に顕現しているのです。

3. 修行と悟りの次元を超えた「不二」の世界観

仏教における修行の次元で、「仮諦」「空諦」「中諦」の三段階を進むと説かれます。

1. 仮諦（声聞の境涯）：現象の多様性を認識する。
2. 空諦（縁覚の境涯）：現象の背後にある空性を理解する。
3. 中諦（菩薩の境涯）：空と仮が不二であることを悟る。

これらを超えた次元が「南無妙法蓮華経」による一念三千の境地であり、この境地においては、因果の時間的流れや分別の二元性を超えた真理が顕現します。それが「月こそ心、花こそ心」という言葉に凝縮されています。

4. 「南無妙法蓮華経」と一念三千の関係

『白米一俵御書』の言葉を深く理解するには、「南無妙法蓮華経」という題目が示す世界観が重要です。この題目は、全ての現象（十界三千）が本来「南無妙法蓮華経」という真如の法であることを示しています。

• 爾前経は、心と月・花を分けて見る「分別」の教えであり、現象と本質を対立させた上で修行を進めます。
• 法華経は、現象と本質を一体のものとして「不二」の世界を説きます。この不二の真理が「月そのものが心であり、花そのものが心である」という形で表現されています。

つまり、法華経は、修行の過程や悟りという時間的流れを超越した、根源的な法理を説いています。

5. 結論

『白米一俵御書』の「月こそ心、花こそ心」という言葉は、因果倶時・当体蓮華の法理を具体的かつ詩的に表現したものです。この法理は、私たちが日々目にする月や花、さらには石や木、人々の中にさえも、仏の因行と果徳が同時に具わっているという悟りを示しています。

これは修行の過程ではなく、私たちが本来持つ仏の境地そのものを明らかにするものであり、「南無妙法蓮華経」という題目に凝縮された法華経の真髄といえます。